Publicado el 01/10/2012
Este 2 de octubre se celebra el Día Mundial de la Radio Universitaria. En el anterior radioclip dimos algunos datos sobre la situación de estas radios en América Latina y El Caribe y dejamos una pregunta en el aire: ¿cómo deberían ser las radios universitarias de este siglo? Va nuestra propuesta.
Medios "puente"
La mayoría de las universidades de nuestros países, incluso las públicas, están siempre rodeadas de altas rejas y muros. Dentro está la “academia”. Ese lugar donde se aprende, investiga y se genera el conocimiento. En casi todos estos países es un privilegio poder acceder a sus aulas.
Este conocimiento se queda muchas veces entre esas cuatro paredes. Los alumnos y alumnas que pasan por sus aulas se lo llevan a sus puestos de trabajo y parte de esa sabiduría se refleja en libros o artículos que llegan a leer muy pocos.
Para las ondas de las radios y televisoras universitarias no existen muros ni rejas. Estos medios deben servir para difundir el conocimiento de una manera abierta y masiva, siendo la mejor herramienta para conectar la academia con la sociedad.
Esta función “docente” debe ser desempañada con mucha creatividad. No podemos trasladar los métodos de enseñanza de las aulas a la radio, sería un fracaso. Hay que crear “cátedras alternativas” en las cabinas radiales universitarias.
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http://www.radialistas.net/clip.php?id=1400451
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